Formation kiné périnatalité et thérapies manuelles

Ce cycle permet d’appréhender la grossesse dans sa globalité, il permettra d’assurer une meilleure connexion avec le foetus. Ce cycle en suivant la grossesse et en préparant l’accouchement permettra d’améliorer le confort du foetus et diminuer les contraintes source de plagiocéphalie. Cette premiére partie que l’on retrouvera dans l’anamnèse de bébé, permet de mieux comprendre les pathologies en post partum et de bébé.

La grossesse

Anatomie, physiologie et physiopathologie utile (utérus, périnée, diaphragme thoracique..)

Les indications

Douleurs du rachis et bassin, adaptations posturales et douleurs, dysfonctionnement et utérus (contractions et état contractile), tensions ligamentaires, relation fœtus

L’accouchement

Intérêt de l’historique de l’accouchement. Préparation. Conséquences accouchement sur bébé et maman

La femme en post partum

• Aider à retrouver intégrité posture et fonctionnement.
• Particularité césarienne, accouchement voie basse difficile : solutions en thérapie manuelle et exercices pratiques spécifiques
• Travail cicatrices
• Travail périnée et cadre structure et réintégrer périnée dans la globalité

Gynécologie médicale

Fonctionnement utérus et conséquences au delà de la périnatalité de l’enfant à l’adulte.

Les techniques de thérapie manuelle adaptées à la grossesse

Thérapie manuelle, techniques classiques (massage, triggers points) adaptées , techniques diaphragmatiques et respiration. Techniques mobilisations actives et passives.

Programme détaillé du cycle 1 Gynécologie médicale et obstétrique de la formation kiné périnatalité et thérapie manuelle

1er jour

9H00 : Accueil des participants et Présentation formation rappel objectifs
Plans des 3 jours et explication
9H15 Présentation stagiaires : vœux, motivation
Pré-test : ce questionnaire sera renouvelé en fin de session par un post test : permet d’évaluer à chaud les acquis
10H00 Théorie : Notion de périnatalité explication
10H15 Ateliers : Préparation à la pratique et première pratique
Démonstration de l’intervenant et travail en binôme fixe
11H00 pause
11H15 Ateliers Les différentes techniques thérapeutiques adaptées
Mobilisations active et passive, technique manuelle, utilisation respiration
12H30 Repas
14H00 Les différentes techniques (suite) : Démonstration intervenant et ateliers en binôme fixe
15H00 Anatomie repérage pratiques physiologie
Le Bassin description et pratique repérage et mobilisations
16H30 pause
16H45 reprise bassin
18H30 fin

2eme jour

9H00 Les moyens de soutien description muscles et ligaments et pratique
11H00 pause
11H30 Description petit bassin d et pratique physiologie démonstration intervenant et ateliers en binôme
12H30 Repas
14H00 suite description petit bassin
15H00Les diaphragmes thoracique et périnée description physiologie et pratique démonstration intervenant et atelier en binôme
16H30 pause
17H00 Les grands principes physiopathologiques
Femme enceinte et femme en post-partum: notion de pression et de décompression
Les différents caissons de pression ou grands compartiments
Explication et pratique démonstration intervenant et ateliers en binôme
18H30 fin

3eme jour

9H00 Organisation clinique Femme enceinte
Anamnèse détaillée, principe et organisation thérapeutique
Mis en place traitement
Organisation en 2 groupes pour un brain storming sur cas clinique présentation et pratique
Atelier un rapporteur, un patient et un praticien : interactions possibles des 2 groupes. Modération et débriefing de l’intervenant.
11H00 pause
11H30 organisation clinique Femme en post partum
Organisation en groupe brain storming sur cas clinique présentation et pratique
Atelier un rapporteur, un patient et un praticien : interactions possibles des 2 groupes. Modération et débriefing de l’intervenant
12H30 repas
13H30 Résumé complet indications et solutions thérapeutiques femme enceinte et post partum
Evaluation par stagiaire organisation traitement sur cas clinique démonstration une technique

16H00 Fin

Moyens pédagogiques :
Des supports de cours en anatomie, physiologie, physiopathologie et de pratiques.
Un power point rythmera la formation avec des illustrations et des explications.
Tout le long du séminaire des exercices pratiques seront enseignés alternant la théorie à 50%.
Seule la pratique manuelle amélioré et aiguisé, résultat d’une bonne compréhension des mécanismes physiopathologiques et de la maîtrise des exercices pratiques est utilisée comme outil.
Les manœuvres par voie interne ne sont pas enseignées.

Intervenant : Jean Ducourneau, ostéopathe et kinésithérapeute depuis 30 ans.
Création de FKTM (formation kiné périnatalité) en 2011.
Enseignant pour les écoles de Kinésithérapie, sage-femme, infirmières puéricultrices, ostéopathes – sur le thème Périnatalité.
Chargé d’enseignement :
– Université Paris VII Diderot – sur le thème Menaces d’accouchement prématuré et Ostéopathie
– Formation Recherche et ostéopathie péri­natale – sur le thème Plagiocéphalie, asymétrie et postures.
Créateur d’APO Association Périnatalité Ostéopa­thie travaillant avec les PMI avec la participation des kinésithérapeutes et autres professionnels de la petite enfance.

Méthode d’évaluation :
Mise en situation et contrôle continue.
En fin de cycle une discussion est programmée pour évaluer les difficultés de chacun pour l’application des techniques, avec reprise des lacunes si nécessaires.
Le cycle 2 est dispensé quelques mois à l’issue du cycle 1 afin de permettre la mise en pratique des acquis et revoir les techniques et l’organisation de soin.
Délivrance d’une attestation des acquis de la formation en fin de séminaire.

Ce cycle permettra d’étendre le champ d’indication des pathologies de bébé pour compléter votre formation initiale.

La majeure partie du module pédiatrie sera consacrée au torticolis congénital et aux asymétries et plagiocéphalies de bébé et problématiques de langue, les deux indications les plus fréquentes dès la naissance.
Nous verrons tous les problèmes orl de bébé comme les problèmes oro pharyngés et nous appréhenderons les problématiques qui conduisent aux bronchiolites à répétition, ainsi que les otites chroniques avec des outils adaptés (les problèmes de langue sont souvent partie prenante dans ces pathologies).
Nous aborderons les problèmes digestifs de bébé comme les régurgitations mais aussi les coliques, les constipations. Nous verrons comment les problèmes de succion pourront être attribués à la langue compromettant parfois l’allaitement ou compliquer la digestion. Nous expliquerons et donnerons des solutions thérapeutiques.
Grâce à ce chapitre, nous pourrons nous projeter sur la posture de l’adulte afin de comprendre et de soigner de nombreuses pathologies rhumatismales voire traumatologiques.

Pédiatrie généralités

• Notion d’embryologie, Anatomie utile générale et  crânienne, physiologie du développement, notion de psychomotricité.
• Conséquences grossesse et accouchement sur le développement

Les indications

• ORL, pneumo, coliques, rgo, constipations, sommeil, comportement, psychomotricité et réflexes archaïques
• Plagiocéphalies, torticolis et attitude en torticolis (chapitre spécial), hanches, genoux, pieds
• Travail de langue et préparation frein restrictif pré et post opératoire en cas d’intervention

Du bébé à l’adulte et de l’adulte au bébé

• Intérêt de  la connaissance du bébé dans la prise en charge de l’adulte
• Devenir de la posture du bébé, compréhension, anticipation, solution.
• Relation plagiocéphalies, torticolis, asymétries et posture du bébé à l’adulte. Intérêt et solutions thérapeutiques chez le bébé comme chez l’adulte

Les techniques

• Techniques manuelles
• Techniques spécifiques (point friction, massages spécifiques)
• Travail sur les chaînes musculaires corps et crâne
• Travail sur les chaines musculaires corps (chaine linguale et frein de langue), psychomotricité et réflexes archaïques
• Techniques de mobilisations actives et passives

Massage bébé

• Apprentissage massage pour les parents, mise en place ateliers massages
• Massages spécifiques frein de langue pré et post opératoire
• Bercements et remodelages

Programme détaillé du cycle 2 Pédiatrie et posture de la formation kiné périnatalité et thérapie manuelle

1er jour

9H00 : Accueil des participants et Présentation formation rappel objectifs
Plans des 3 jours et explication
9H15 Bilan cycle 1 Gynécologie ; analyse des mis en application, Retour sur les questions
Prétest : ce questionnaire sera renouvelé en fin de session par un post test : permet d’évaluer à chaud les acquis
10H00 Théorie : introduction cycle pédiatrie Analyse recueil des attentes
Pré-test : ce questionnaire sera renouvelé en fin de session par un post test : permet d’évaluer à chaud les acquis
10H30 Ateliers : Préparation à la pratique et première pratique : particularités de la prise en charge nouveau-né, bébé, enfant
Démonstration de l’intervenant et travail en binôme
11H00 pause
11H15 Anatomie et physiologie repérage,
Les chaines musculaires, contenu et physiologie
12H30 repas
14H00 reprise Anatomie et physiologie
16H30 pause
17H00 Ateliers travail en binôme fixe et avec poupons démonstrations intervenant et vidéo de démonstration
Les différentes techniques thérapeutiques adaptées
Mobilisations actives et passives du bébé, travail global suivant l’organisation des chaines musculaires, , massages spécifiques, Evaluation mobilité de langue, ventilation.

18H30 fin

2eme jour

9H00 Ateliers suite démonstration intervenant et travail en binôme ou travail avec poupons sur les différentes techniques
11H00 pause
11H30 Séance power point : Les différentes étapes d’acquisition psychomotrice
12H30 Repas
14H00 Ateliers démonstration intervenant et travail en binôme et avec poupons
Application psychomotricité à la récupération des plagiocéphalies (thème principal)
Enseignement des réflexes archaïques utiles et analyse des dysfonctionnements
16H30 pause
17H00 Séance power point
Les mécanismes physiopathologiques comprendre pour mieux utiliser les techniques
18H30 Fin

3eme jour

9H00 1er Atelier
Anamnèse détaillée, principe et organisation thérapeutique
Mis en place traitement
Organisation en 2 groupes brain storming sur cas clinique présentation et pratique
Atelier un rapporteur, un patient et un praticien : interactions possibles des 2 groupes. Modération et débriefing de l’intervenant.
11H00 pause
11H30 2eme atelier
Organisation en groupe brain storming sur cas clinique présentation et pratique
Atelier un rapporteur, un patient et un praticien : interactions possibles des 2 groupes. Modération et débriefing de l’intervenant
12H30 repas
13H30 Résumé complet indications et solutions thérapeutiques
Evaluation par stagiaire organisation traitement sur cas clinique
Démonstration technique

16H00 Fin

Pédiatrie généralités :
Notion d’embryologie, anatomie générale et plus spécifique bassin et crâne. Physiologie adaptée, notion de psychomotricité et des réflexes archaïques, L’allaitement, analyse des mobilités de langue et de la ventilation,
Conséquences grossesse et accouchement sur le développement.
Anatomie des chaînes musculaires

Les indications :
Torticolis et attitude en torticolis (chapitre spécial) et plagiocéphalies, ORL et pneumologie : travail en mont des bronchiolites ou maladies respiratoires et des otites ainsi que les nez ronfleurs, problème d’allaitement, Régurgitations, sommeil coliques et problèmes digestifs, les pieds malposition.

Du bébé à l’adulte et de l’adulte au bébé /Notion de posturologie
Devenir des malpositions de bébé chez l’adulte sur le plan de la posture

Les techniques :
Techniques de mobilisations actives et passives
Techniques spécifiques massages adaptés, massages ou massage friction sur zone de congestion (front, sternum zone thymus, maxillaires)
Travail sur les chaines musculaires, corps, technique de posture et de mobilisation douce passive et active.
Techniques psychomotrices et travail au tapis à partir de 3 mois.
Massage bébé détente et thérapeutique

Moyens pédagogiques :
Des supports de cours en anatomie, physiologie, physiopathologie et de pratiques.
Un power point rythmera la formation avec des illustrations et des explications.
Tout le long du séminaire des exercices pratiques seront enseignés alternant la théorie à 50%.
Seule la pratique manuelle amélioré et aiguisé, résultat d’une bonne compréhension des mécanismes physiopathologiques et de la maîtrise des exercices pratiques est utilisée comme outil.
Nous ferons les pratiques entre stagiaires et sur des poupons souples adaptés aux pratiques

Intervenant : Jean Ducourneau, ostéopathe et kinésithérapeute depuis plus de 30 ans.
Création de FKTM (formation kiné périnatalité) en 2011.
Enseignant pour les écoles de Kinésithérapie, sage-femme, infirmières puéricultrices, ostéopathes – sur le thème Périnatalité.
Chargé d’enseignement :
– Université Paris VII Diderot – sur le thème Menaces d’accouchement prématuré et Ostéopathie
– Formation Recherche et ostéopathie péri­natale – sur le thème Plagiocéphalie, asymétrie et postures.
Créateur d’APO Association Périnatalité Ostéopa­thie travaillant avec les PMI.

Méthode d’évaluation :
Mise en situation et contrôle continue.
Evaluation de la pratique par reproduction des gestes techniques
Evaluation des pratiques professionnelles selon les modalités définies par l’HAS.
En fin de cycle une discussion est programmée pour évaluer les difficultés de chacun pour l’application des techniques, avec reprise des lacunes si nécessaires.
Délivrance d’une attestation des acquis de la formation.